PART01

　　马来西亚双语教育

　　马来西亚是英国的前殖民地，英语是其官方言语之一，其独立后也保存了英式教育体制。马来西亚政府推行“倡导英语，并掌握母语”的教育制度，英语普及率很高，许多马来人都能轻松说出两三种言语。

　　马来西亚很多学校以英语作为教学言语，国际学校是全英授课的，公立学校对马来语有要求（会用马来语授课，且用马来语授课的课程有添加的趋向），此外还有独立的华文学校，英语学习环境是优于国际的。而且马来西亚很多人会说中文，可以在日常生活中更方便地学习、运用双语乃至少语，有一个多言语环境的缓冲，其顺应压力要小于欧美澳那些主流英语国度。

　　PART02

　　优质教育

　　马来西亚注重教育，历届政府对教育的投资历来都是高居榜首，而且有一个不成文的规矩：历届的总理候选人必须做过教育部部长。政府鼓舞学生出国进修，马来西亚公立大学，上至校长，到各个院系的院长、系主任等等只需有教授、副教授甚至讲师职称的根本上都有海内留学的背景和阅历，这些人力资源资源无疑大大加强了马来西亚国立大学国际化的才能和程度。马来西亚院校的国际课程理论性强，学生实习机会多，马来西亚院校的毕业生以具有高素质和实践操作才能强而著称。

　　PART03

　　社会治安稳定

　　马来西亚属于雨林气候，全年气温维持在22度到32度之间，环境十分优美，寓居舒适。且国际政局波动小，治安良好，人民较为平和，在那儿学习生活十分平安。此外，马来西亚间隔中国较近，时差小，中国学生回国也是十分方便的。

　　PART04

　　马来西亚高等教育体系

　　马来西亚高等教育体系包括公立和私立两部分。

　　公立高校包括公立大学、公立学院和技术职业学院。

　　私立高校包括私立大学、私立大学学院、私立学院和外国大学分校。

　　公立大学、私立大学、私立大学学院和部分公立学院具有颁发本校大专及大专以上文凭的资格。

　　专科学制2-3年，本科学制3年，硕士学制1-2年、博士学制2-6年。

　　PART05

　　马来西亚院校质量评估

　　马来西亚教育部是高等教育主管部门，对高校的设立行使行政审批权。马高校所开设课程需经教育部以及国家学术鉴定局（MQA）双重核准。国家学术鉴定局还负责对课程质量的监督审查，各校经认证的课程可在其网站上查询：

　　马高校大多以英文授课，部分私立大学学院和私立学院设立了与国际接轨的双联课程，引进英、美、加、澳、新西兰等国高等教育课程，学生毕业可获颁这些国家高校的大学本科及以上文凭，该文凭受到世界多数国家认可，经中国教育部认可的马来西亚大学可在教育部官网查询

　　PART06

　　大马教育理念

　　在马来西亚国家教育体系里，为全民提供健全的教育是中央政府的职责。马来西亚拥有从学前至高等教育的完整教育体系。大马政府致力于推广马来西亚成为区域性卓越教育中心。