即将到来的2023年3月毕业典礼的毕业生于2022年7月6日和2022年7月7日在拉大金宝校区和2022年7月7日在拉大双溪龙校区与拉大校长Ewe Hong Tat教授进行了一次富有启发性的茶会。

　　茶会由UTAR校友与关系与就业部(DARP)组织，旨在为最后一年的学生提供有关当前市场和技术趋势的信息；提高就业能力的方法；选择未来工作的技巧；召开，以及校友服务。

　　Ewe教授通过解释随时间发生的技术革命及其对经济发展的影响来启动茶会。他强调，在第四次工业革命中，需要更多具有成长心态和同理心的知识工作者。“成长心态是相信智力可以不断发展；它也激发了学习的欲望。一个拥有成长心态的人也会接受挑战，并在挫折面前坚持不懈。他们还从批评中学习，他们将努力视为通向精通的途径。具有成长心态的人也能够从他人的成功中汲取教训和灵感，并能够取得高水平的成就，”Ewe教授说。

　　他继续谈到21世纪教育面临的挑战，由于经济和社会的快速变化，学校需要为学生准备尚未创造的工作、尚未发明的技术以及尚未发现的未知问题。会出现。他强调，“这就是为什么在21世纪的学习框架中，它突出了学生获取内容知识和21世纪主题的必要性；具备信息、媒体和技术技能；喜欢和职业技能；以及学习和创新技能。一位著名作家还强调，未来需要的两项技能首先是适应能力和持续学习，其次是心理平衡和情商。除了所有这些技能之外，如果您还获得了可转移的技能，那将是一个优势，

　　除了列出雇主最需要的五项数字技能，即数字营销、大数据和分析、数据库、电子商务以及软件和应用程序开发外，Ewe教授还强调了雇主在潜在员工中寻找的软技能，即解决问题的能力、在压力下工作的能力、独立工作的能力、沟通能力和学习意愿。

　　他还就最后一年学生毕业后可以考虑的选择提出了建议，并根据2018年的一项研究解释了就业不成功的主要原因。他还指导他们如何确保面试成功。在开始他们的职业生涯时，他提醒他们要成为优秀的下属，练习团队合作，允许专业发展，优先考虑组织目标，并始终保持道德。

　　Ewe教授还鼓励最后一年的学生要始终学习新事物并为自己配备新知识，因为学习是终生的。他还建议他们区分真正重要的事情和紧急的事情。目前，随着变化不断发生，他建议他们要有弹性和适应能力，同时也要牢记身体健康和锻炼的重要性。

　　出席金宝校园的有学生发展和校友关系副校长Choong Chee Keong教授，商业和金融学院学生发展和工业培训副院长Yew King Tak，中国研究所学术发展和本科课程副院长Wong Wun Bin博士，理学院院长Lim Tuck Meng副教授，艺术和社会科学学院院长Lee Lai Meng博士，工程和绿色科技学院代理院长Ir Ts Leong Kah Hon副教授，信息和传播学院学生发展和产业培训技术副院长Choo Peng Yin博士、马来西亚拉曼大学校友会会长Simon Chong Weng Yeap和DARP负责人Lim Swea Jen。

　　出席双溪朗校园的有会计与管理学院院长Sia Bee Chuan博士、创意产业学院学生发展与工业培训副院长Ts Ang Kok Yew、李光前工程与科学学院院长副教授Ts Dr Yap Wun She和Lim。